جزوه روانشناسی یادگیری.pdf
77 KB
روانشناسی یادگیری به مطالعه چگونگی کسب، ذخیره و به کارگیری اطلاعات و رفتارهای جدید می‌پردازد. این شاخه نظریه‌های مختلفی مانند یادگیری مشاهده‌ای بندورا و شرطی‌سازی رفتاری را بررسی می‌کند. روانشناسان یادگیری به عوامل مؤثر بر یادگیری مانند تمرین، تقویت و انگیزه توجه دارند. این دانش در طراحی برنامه‌های آموزشی مؤثر و کمک به یادگیری بهتر افراد نقش مهمی دارد. روانشناسی یادگیری همچنین به چالش‌هایی مانند اختلالات یادگیری و تأثیر محیط بر فرآیند یادگیری می‌پردازد و به بهبود نتایج آموزشی کمک می‌کند.
مسئولیت فایل آپلود شده بر عهده‌ی کاربر آپلودکننده می‌باشد، لطفا در صورتی که این
فایل را ناقض قوانین می‌دانید
به ما گزارش دهید.